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​合肥市蚌埠路第四小学家庭教育指导工作方案

​合肥市蚌埠路第四小学家庭教育指导工作方案

发布日期:2020-01-08 浏览次数:265


      为全面贯彻落实党的十九大精神,按照中共合肥市委教育工作领导小组《关于进一步加强家校共育工作的意见》要求,进一步加强家庭教育工作,积极发挥家庭教育在少年儿童成长过程中的重要作用,我校特制定本进一步加强家庭教育工作方案。

     一、建立健全家庭教育工作机制

    (一)完善家庭教育工作的管理机制。我校认真学习了中共合肥市委教育工作领导小组印发的《关于进一步加强家校共育工作的意见》有关家庭教育的相关内容,明确提出要优化家校共育工作模式,促进学校与家庭良性互动,不断提升家校共育质量,促进学生健康成长。我校将充分发挥家庭教育在未成年人思想道德建设、人格塑造、社会主义核心价值观形成过程中的重要作用,进一步提高学校对家庭教育工作重要性的认识,认真分析当前本校家庭教育工作存在的主要问题,制定家庭教育指导工作的方案,建立健全适应社会发展、满足家长和未成年人成长需求的家庭教育指导服务体系。由校长分管家庭教育工作,落实职责到人,建成以校长、教导处、班主任等为主体,专家学者和优秀家长共同参与,专兼职相结合的家庭教育指导骨干力量。

     (二)构建家校共育长效机制。

       1.建立家长委员会  

      学校坚持多元共治,开放办校,成立家长委员会项目组,让更多热心于教育、有志于见证学校发展、学生成长的社区人士、家长们投入到学校的管理中,让家长成为学校发展规划的参谋者,学校信息化教育的推动者,学校重大教育活动的组织者和参与者,家长自愿者服务项目组的建立是学校家委会组织的延展和补充,是我校家校合作的又一重要举措,也是学校对外开放办学的有益尝试,必将对学校今后的发展产生重大而深远的影响。

      学校八大家长志愿服务项目内容,项目着眼于学生核心素养的发展,融合学校现代化综合治理理念,涉及学校教育、教学、后勤各方面管理阵地,与优化学生学习生活环境、促进孩子们成长发展息息相关。主要有膳食委员会、三点半课程服务项目组、校报筹划志愿服务、学生拓展教育项目组、校园安全协作组、惩戒委员会、校园文化策划项目组、特教劳动技能组等八大项目组。

      家长委员会职责:a.代表全体家长正确行使权利,协助学校工作、了解教育教学活动、反映家长意见、提出合理建议。b.传播科学的教育理念和正确的家庭教育方法。c.为学生活动、学校重大活动提供资源和志愿服务。d.有组织地参与监督学校食品的等安全工作。

      膳食委员会工作职责:1、“三证”有效持有:食品安全许可证、健康证明和卫生知识培训合格。2、原材料索票索证:食品经营者在采购食品时应查验供货者的许可证和食品合格证明,建立健全食品原料采购登记台账。3、食品加工制作:已加工食物必须烧熟煮透,食用前备餐间存放不得超过2小时,并留样冷藏不少于48小时。4、餐具消毒保洁:物理消毒应达到规定温度和时间,留有每次消毒记录。5、人员环境卫生:从业人员必须穿戴清洁的工作衣帽,分餐人员还需戴口罩。

      三点半课程服务项目组工作职责:1、督促家长志愿者准时到岗。2、参与三点半课堂的管理。3、参与制定三点半课程的内容,提出合理的建议。

      校报筹划志愿服务工作职责:1、参与校报版面设计。2、校报材料的整理与校对工作。

      学生拓展教育项目组工作职责:1、辅助假日小队的活动开展。2、结合自己的情况,联系相应的拓展实践基地。

      校园安全协作组工作职责:1、参与并监督家长护学岗的管理。2、协调学校与家庭、教师与家长之间的关系。3、促进学校教育与家庭教育有机结合。4、努力为学校教育营造良好的外部环境。4、发现或知道学生在校外的不良或高尚行为,要及时告知学校,以便随时予以教育和表扬。

      惩戒委员会工作职责:1.制定学生违纪违规负面清单。2、制作家长知情同意书。2.定期查看教师惩戒记录表。

      校园文化策划项目组工作职责:1、参与校园文化建设主题的制定。2、制定校园文化管理的制度。

      特教劳动技能项目组工作职责:1、积极主动地参与到特教社会化课堂。2、协助班主任开展好综合实践活动。

      2.成立家庭教育指导委员会

      委员会主任:校长

      成员:教导处、班主任、学生代表、校外专家、社居委等等

      3.建立家校联席会议制度

      家校联席会议职责:a.协调解决家校矛盾,促进家庭教育与学校教育协调一致。b.细化家长、学校的责任,保障学校、教师在依法开展教育管理和组织教学活动时不受任何不当干预。

     4.办好家长学校  每学期至少开展2次家庭教育指导和2次家庭教育实践活动。

   (三)探索建立各方共同参与的协同配合机制。

     学校将继续联合民政、卫生计生、公安等部门,以及关心下一代工作组织,按照各自职责,加强工作的协调配合和相互促进,共同开展做好家庭教育相关工作,创新我校家庭教育模式,指导社区提高家庭教育与社会教育的针对性和实效性。

      二、不断优化家庭教育工作队伍

    (一)加强家长委员会建设。结合我校实际建立家长委员会,积极探索、推动建立学校和班级家长委员会。将家长委员会纳入学校日常管理,制订家长委员会章程,明确细则,每学期召开不少于2次家长委员会会议,研究起草学期工作计划,及时总结学期家校共育相关工作,适时反馈家长对学校管理、教育教学、家庭教育等方面的意见建议,为学校发展献计献策,促进家庭教育与学校教育协调发展。

    (二)推动学校家长学校建设。按上级要求,在2019年下学期内完成家长学校建设工作。根据工作计划或方案,定期组织家庭教育专家教授、优秀父母、骨干教师等,系统性地面向不同时期、不同阶段的学生家长开展家庭教育专题知识讲座,注重家庭教育情绪调适,倡导家庭教育成长日记,定期开展家庭教育活动。家长学校每学期应当开展2次以上家庭教育活动。

    (三)注重家庭教育骨干教师队伍建设。建设起一支具有较深专业素养与专业指导能力的家庭教育专兼职骨干教师队伍。依托区进修校,有计划地组织开展学校家长委员会和全体班主任的家庭教育指导能力培训,不断提高学校家庭教育工作水平和家长学校的教育质量。

      三、扎实推进家庭教育科研工作

     加大家庭教育平台建设。充分发挥学校微信公众号、班级微信群、QQ群以及家长管理委员会等平台作用,按需求对资源进行分类,分层次、分类别推动家庭教育普惠化立体化网络化的发展,研究建立适应不同阶段、不同形式、不同内容要求的家庭教育模块,为家校建立沟通、咨询、交流的绿色通道。

      四、创新开展家庭教育活动

   (一)广泛开展家庭教育工作宣传。运用专题节目、专题报道、专栏、公益广告等多种形式,普及家庭教育知识,开展经常性、公益性宣传,引导社会各界重视和支持家庭教育工作。结合我区家庭教育日、寒暑假放假前等时间点,开展家庭教育指导活动、家庭教育志愿服务,普及家庭教育知识,提供专业指导服务,提升家长教育能力。

   (二)树立家庭教育先进典型。对在学校家庭教育工作中取得突出成绩的先进班级和工作者给予表彰,充分发挥先进典型的示范引领作用,推进我校家庭教育工作跨上新台阶。